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在第十屆全國大學生金相技能大賽中，我校物理與材料學院師生再創佳績!該學院宗萃文同學獲得大賽個人一等獎，向田和張虹雨同學獲得大賽個人二等獎，李樣生、周潘兵等多位老師獲得“優秀指導教師”稱號，由他們代表的南昌大學榮獲大賽團體一等獎和最佳組織獎。

金相大賽不僅打磨著樣品的紋路，更讓選手們感悟著匠人“精于工，匠于心，品于行”的精神內核。走進金相大賽，傳承工匠精神。與金相大賽做個約定，以工匠精神做拼搏底色，以團隊力量做前行動力！

金相大賽——我們和你有個約定

剛接觸金相大賽，不少同學們感到疑惑，打磨金屬這件事機器也能完成且鮮少出錯，為何需要人工日復一日地訓練、打磨甚至設為比賽項目呢？老師教誨他們，金相大賽是對學生精神品質的鍛煉，而其中凝聚的鉆研、刻苦的精氣神更是當代大學生必備的基本素養。

在決定參加金相大賽前，他們對材料基礎類學科的知識僅限于書本，而在金相大賽長達3個月夜以繼日的備戰期間，金屬的結構性能已在他們的腦海中開辟了“新大陸”。宗萃文同學認為，金相大賽是學習知識后的實踐，只有經過了實踐，才能更好地掌握它。

除此之外，讓他們感觸最深的還屬金相大賽與工匠精神那千絲萬縷的關系。張虹雨同學道：“金相處處都表現著工匠精神，工匠精神也融入在金相大賽中。”

向田同學則認為，準備大賽的過程，是最能體現工匠精神的時刻。“在磨制金屬的過程中我發現很多問題，要將作品磨得臻于完美，需要持之以恒的毅力與極致的專注力，還需不斷改善自己的方法，從而達到精益求精的效果。”

宗萃文同學更是深有體會，“金相大賽讓我們感悟到工匠精神的可貴，而工匠精神正貫徹于我們平時的學習和生活之中。例如做實驗，從預習到上實驗臺、操作實驗儀器，整個流程都需要小心、精確。哪怕只是微小的差錯，所有實驗步驟就需重新開始。”

成功的要素都是相似的，通過金相大賽，他們對工匠精神乃至學習有了更深的感悟，并激發了在未來的日子中不斷前進、再創輝煌的自信和底氣。

敬業、精益、專注、創新——是我們拼搏的底色

關于專注——勤奮能決定的只是下限，真正決定人與人上限差距的，是能否長時間全神貫注地將注意力集中到正在做的事情上，而這才是那些優秀的人身上的特質。當向田被問及比賽時內心的感受時，她淡然一笑：“比賽剛開始時，我會感到緊張，但是當我一心一意投入到金相大賽當中時，便忘記了這種情緒，腦海中浮現的只有具體的操作方法。”

向田同學認為自己并不聰明，所以在比賽中投入了比別人更多的時間。所幸功夫不負有心人，機會總會留給有準備的人，踏實肯干正是唱響成功之歌的前奏。

“淺水是喧嘩的，深水是沉默的。”他們從不嚷嚷，只是默默打磨。踏踏實實一步一個腳印，從最初的校賽再到省賽，再邁入國賽。他們就如真正的工匠一般，從不標榜自己，只專注于手里的活計，看得見自己，也看得見明天。

關于敬業——在訓練過程中，他們每天都會在課余時間前往實驗室，用時間將經驗沉淀，時時披星而往、戴月而歸。縱然前路漫漫，他們卻始終秉持著所向披靡的勇氣。一天天，一夜夜，數千個樣品經過他們的指尖，在實驗臺奏響屬于他們的美妙樂章。

當訓練遇到瓶頸時，他們未曾想過放棄；當競爭異常激烈時，他們未曾試圖退縮。他們選擇懷揣良好心態，讓合作與競爭并存，使安慰與鼓勵并生，對敬業精神的真正內涵做出最完美的闡述！

關于精益——“天下難事，必做于易，天下大事，必做于細。”在數月磨礪中，他們不斷地重復摸索，在體驗中嘗試新的方法，在探索中一點一滴地改進，以敢于再來的勇氣對抗外人眼中微不足道的細節。風華正茂的他們有著內心篤定而精于細節的執著，只為精益求精，臻于至善。耐心、毅力、堅持、鉆研，這些都是對這些“小工匠們”最精妙的詮釋！

關于創新——“窮則變，變則通，通則久。”工匠精神中所蘊涵的創新精神是一種不囿常規、勇于探索的態度。之前的經驗也許并不適用于所有比賽，這更提醒著選手需要在原有方法的基礎上不斷探索、加以創新，針對不同的情況及時調整：材質不同，打磨力度應不同；砂紙選取不同，打磨手法也應不同。縱然金相大賽的形式千變萬化，他們卻不止于前人的腳步，而是不懼突破，大膽嘗試，探索出最適合他們的操作力度、操作方法。

團體的力量——支撐我們風雨前行

“在這次比賽中，我沒有發揮出自己最好的水平，有些小小的遺憾，但我并不后悔。也許比賽成績并不是那么重要，更多的是相識的欣喜、一起拼搏的快樂和老師對我們的滿滿關愛，這是一段鮮活、充滿未知和可能、難以忘懷的歲月。”張虹雨說道。

回望整個備賽及參賽過程，老師們悉心相助，每天不離不棄地陪伴著選手們，耐心答疑，細心指導，將所知的方法和技巧毫無保留地傳授給學生們。在比賽中，選手們能時時刻刻感受到老師們對他們無微不至的關愛，汲取強大的精神力量。有了老師作為他們的定心丸，他們得以風雨兼程、步履不停。

校賽階段，盡管很多同學沒能如愿進入比賽的最終隊伍，他們卻不忘對昔日的競爭對手說一聲“加油！”，交流經驗、技巧和教訓，這種團結刻苦、互相進步的氛圍使人倍感溫暖。他們既是競爭對手，更是密不可分的好戰友！“雖然另外3個同學遺憾落選，但在國賽期間，他們一直通過網絡為我們加油。為此，我們必會全力以赴！”宗萃文激動地說道。

在賽場上，他們更在乎團體的表現。盡管選手們在賽場上各盡其力，但隊友們的心情卻是一樣的，他們一同感受賽場的緊張，一同期待更好的作品。最終的比賽成果不僅是這個團隊應得的回報，更承載著學校的榮譽。張虹雨說，“這不僅是一個人的比賽，也承載著所有關心愛護我們的老師的期待，更是對一起拼搏的同學們共同取得成功的考驗和認可。”

沒有完美的個人，只有完美的團隊。共同的目標，共同的奮斗，支撐著這個團隊為了更完美的作品，在風雨中前行、同心合力。

“上一屆材料人的精神傳遞到我們身上，我們的經驗也會傳遞到下一屆，這不僅是金相技術的傳遞，也是工匠精神的傳遞。”幾個月來，他們在紛擾浮囂的社會中沉淀，在堅守初心的路途上精進，最終取得大賽團體一等獎等非凡榮譽。云山蒼蒼，江水泱泱，匠人之風，山高水長。匠心也許不如太陽光芒萬丈，但也似點點繁星照亮夜空。

編    輯：涂金鳳

責任編輯：許  航